Spletna stran je nastala kot del seminarske naloge pri predmetu Interaktivno in okoljsko pogojene učne težave pod mentorstvom dr. Milene Košak Babuder in dr. Mojce Poredoš.
Gre za prikaz različnih možnosti, kako strategije predstaviti in približati mladostnikom ter njihovim staršem in učiteljem.
Gre za prikaz različnih možnosti, kako strategije predstaviti in približati mladostnikom ter njihovim staršem in učiteljem.
|
Spletno stran ZMOREM VEČ smo oblikovale Meta Mekuč, Noel Piščanc in Klara Vrabec, študentke 4. letnika Specialne in rehabilitacijske pedagogike Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani. |
|
Besedilo ni lektorirano.
VIRI IN LITERATURA
Pri pripravi seminarske naloge, katere del je spletna stran Zmorem več, je bila uporabljena naslednja literatura:
|
Baum, S., Renzulli, J. in Hebert, T. (1994). Reversing underachievement - stories of success. Educational Leadership, 52(3), 48–52. https://eds-p-ebscohost-com.nukweb.nuk.uni-lj.si/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=7d5199c7-cba8-46ef-8ad9-891d8d707c16%40redis
Bezić, T., Blažič, A., Boben, D., Brinar Huš, M., Marovt, M., Nagy, M. in Žagar, D. (2006). Odkrivanje nadarjenih učencev in vzgojno-izobraževalno delo z njimi. Zavod Republike Slovenije za šolstvo. Brown, K. D. (1996). Underachieving junior grade gifted students: Male students' perceptions of their underachievement. Queen’s University Canada. http://nukweb.nuk.uni-lj.si/login?url=https://www.proquest.com/dissertations-theses/underachieving-junior-grade-gifted-students-male/docview/304319527/se-2?accountid=16468 Ferbežer, I., Kukanja, M., (2008). Svetovanje nadarjenim učencem. Zavod Republike Slovenije za šolstvo. Ferbežer, I., Težak, S., Korez, I., (2008). Nadarjeni otroci. Didakta. Gabrijelčič, M. K. (2015). Nadarjeni in talentirani učenci: med poslanstvom in odgovornostjo. Univerzitetna založba Annales. Hudoklin, M. (2011). Prepoznavanje in ocenjevanje težav učencev na področju samoregulacije in izvršilnih funkcij. V L. Magajna in M. Velikonja (ur.), Učenci z učnimi težavami – prepoznavanje in diagnostično ocenjevanje (str. 146–160). Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta. IGRE, ki bodo otroku v pomoč, da bo svoje naloge opravljal učinkoviteje. (b.d.). Učilnice.arnes.si. https://ucilnice.arnes.si/pluginfile.php/4102912/mod_resource/content/1/IZVR%C5%A0ILNE%20FUNKCIJE.pdf Javornik, K. (2019). Kako naj naredim to?. Bravo – društvo za pomoč otrokom in mladostnikom s specifičnimi učnimi težavami. Juriševič, M. (ur.). (2014). Spodbudno učno okolje: ideje za delo z nadarjenimi v osnovni šoli. Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta. Kako najti mentorja. (b.d.). Zaposlitev.info. https://www.zaposlitev.info/kariera/kako-najti-mentorja/ Lagodnost. (2014). V Slovar slovenskega knjižnega jezika (2. dopolnjena in deloma prenovljena izd.). https://fran.si/iskanje?FilteredDictionaryIds=130&View=1&Query=lagodnost Peterson, J. S. (2001). Successful Adults Who Were Once Adolescent Underachievers. Gifted Child Quarterly, 45(4), 236–250. https://doi.org/10.1177/001698620104500402 Poredoš, M. (2022). Izročki za predmet Interaktivno in okoljsko pogojene učne težave. Praveen, C. (11.3.2017). Strategy for underachivers. Socioed.wordpress.com. https://socioed.wordpress.com/2017/03/11/149-strategy-for-underachievers/ Reis, S. M. in McCoach, D. B. (2000). The Underachievement of Gifted Students: What Do We Know and Where Do We Go? Gifted Child Quarterly, 44(3), 152–170. https://doi.org/10.1177/001698620004400302 Sippl, A. (b.d.). Teaching The IDEAL Probelm-Solving Method to Diverse Learners. Life skills Advocate. https://lifeskillsadvocate.com/blog/teaching-the-ideal-problem-solving-method-to-diverse-learners/ Stawicki, M. (2013). Release your kid's dormant genius in just 10 minutes a day. Michal Stawicki. Zavod Republike Slovenije za šolstvo. (2019). Akceleracija in drugi sodobni pristopi za vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi učenci in dijaki. https://www.zrss.si/pdf/akceleracija.pd |
VIRI VIZUALNIH VSEBIN
Na spletni strani so uporabljene fotografije, grafike in druge vizualne vsebine iz naslednjih povezav:
Ostala gradiva in grafike so delo avtoric.
